党员自鉴对照党章党规找差距检视自我心得

　　对照党章党规找差距，认真对照查摆自身问题，勇于开展批评与自我批评，切实将“不忘初心、牢记使命”的教育目标贯穿始终，实实在在的来一场思想上的作风建设。下面是小编为大家整理的对照党章党规找差距检视自我心得3篇，以供大家参考借鉴!

　　对照党章党规找差距检视自我心得范文一

　　不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》。

　　方案指出，对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。中国共产党自成立之日起，始终秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，与人民群众密切联系、共同成长，在实践中形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”的群众路线。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党始终坚持的基本观点，也是我们党做好一切工作的出发点和归宿。

　　作为一名党员，我们要对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。我们要始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用，按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

　　作为一名党员，要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，对照党章党规，边学习、边对照、边检视、边整改，不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。

　　对照党章党规找差距检视自我心得范文二

　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。

　　“人谁无过?过而能改，善莫大焉。”勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，近百年来，我们党能够勇于面对问题，愈“改”愈勇，始终朝气蓬勃、经得起各种风浪考验。从古田会议到遵义会议，再到延安整风，我们党一路实现自我净化、自我提升;从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，我们党内政治生态在“改”中得到净化，党的作风在“改”中加以强化。“胜人者有力，自胜者强。”如今，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正是自我净化、自我革命的重要过程，要用好主题教育常“改”常新的“真刀真枪”，进而在净化初心中愈“改”愈勇。

　　改，贵在专注。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。对于每一名党员来说，要牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，“改”在一点一滴、在“改”中防微杜渐。要专注学习对照，用好学习教育的“磨刀石”，把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。要专注调查研究，用好调查研究的“放大镜”，以问题为导向，不断找出真实问题，力促精准发力、整改落实，力戒形式主义、官僚主义，确保主题教育取得实际效果、解决实质问题。

　　改，重在经常。党的自我革命任重而道远，决不能有停一停、歇一歇的想法。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“要把‘改’字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。”要不断在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫，在解决问题、改进作风上不断“磨刀”“用刀”，方能保证刀刃锋利，方能做到“改到病除”。

　　改，定要虚心。满招损，谦受益，党员干部要始终保持谦虚谨慎的态度，常怀忧患意识、常怀找“差”意识，方可更好地守初心。我们应时刻牢记习近平总书记提出的“四个不容易”，须知越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神，要常怀危机意识，永葆节俭作风，严防奢侈腐败，永存为民情怀;既要坚定“四个自信”，也要刀刃向内找问题，善于批评与自我批评，用好自我净化的“指挥棒”。

　　勇于自我革命是共产党人永葆朝气的重要法宝，要把“改”贯穿始终，找差距、抓落实，用解决问题实效作为检验主题教育的实效，才能更好地守初心、担使命。

　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。

　　对照党章党规，党校教师在理论学习方面多采取集中学习和个人自学形式，互动交流研讨偏少。在学习《党章》和习近平新时代中国特色社会主义思想时，虽然坚持读原著、学原文，也仅仅局限于文字上的表面理解，没有深入细致地去分析思考、指导实践。另外，部分党员存在欠缺奋发进取的精神。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。　这需要我们在今后的工作和学习中认真加以克服，用共产党员的标准严格要求自己。

　　一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。党校教师在干好本职工作的过程中，还要努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断提高，不断适应新形势、新情况。

　　二是努力把加强学习与保持与时俱进统一起来。党校教师要善于学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题，勇于实践和探索，使教学改革和课程改革工作更好地适应经济社会发展的需要。

　　三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。作为从事教育工作的党员同志，更要认真扎实地做好教育教学管理，不断动脑筋想办法，积极开拓工作新思路，全面提高教育教学水平和质量，培养更好的全面发展的健全人才，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

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